Создаем бензоколонку в Maya: часть 2

Всем привет! Продолжаем наш урок по созданию 3D-модели бензоколонки в Maya. В этой части мы будем моделировать трубки топливного насоса.

Кто еще не успел, почитайте первую часть урока.

Оригинальный урок: https://cgi.tutsplus.com/tutorials/how-to-create-a-fuel-pump-in-maya-part-2--cms-23667

Простой способ моделирования бриллианта в Blender

В этом уроке будет рассмотрен простой и быстрый способ моделирования бриллианта в Blender. Для работы потребуется стандартный пакет Blender, а так же два изображения бриллианта: вид сверху и сбоку.

Создание интерьера с нуля: Урок 8

И снова всем привет.

Мы продолжаем разрабатывать наш интерьер. В данной серии уроков по интерьеру, как Вы заметили, я использую уже готовые модели, которые импортирую в сцену. Делаю я это потому, что если я буду описывать моделирование всего, что есть в интерьере, курс уроков может растянуть до 100 и более. Цель данного цикла уроков, показать именно создание самого интерьера, расстановки мебели в ней и в итоге получить хороший, реалистичный рендер.

Однако, моделирование некоторых основных предметов интерьера, в том числе и довольно сложных, я планирую описать после данного курса. Так что, следите за данным сайтом и за моими уроками. Будет интересно.

Предыдущие части:

• Урок 1
  
• Урок 2
  
• Урок 3
  
• Урок 4
  
• Урок 5
  
• Урок 6
  
• Урок 7
  

Создаем бензоколонку в Maya: часть 1

Оригинальный урок: https://cgi.tutsplus.com/tutorials/how-to-create-a-fuel-pump-in-maya-part-1--cms-23523 (by Soni Kumari)

Перевод и адаптация: Onza.

Всем привет! Хочу сразу же заметит, что оригинал урока не так нов. И поэтому некоторые картинки могут отличаться от вида экрана Maya у вас. Я постарался сделать этот урок адаптированным к Maya 2017. Также параллельно я буду создавать такую же модель, чтобы более подробно рассказать, как она делается. Для выполнения урока вам понадобятся Maya 2017, ZBrush, Photoshop.

Создание интерьера с нуля: Урок 7

В этом уроке мы продолжим совершенствовать наш интерьер и создадим на нашей стене картину, потом стол и другой декор. Саму картину повесим между двух маленьких окон. Так что открываем сцену из последнего нашего урока и продолжаем работать.

Предыдущие части:

• Урок 1
  
• Урок 2
  
• Урок 3
  
• Урок 4
  
• Урок 5
  
• Урок 6
  

Создание интерьера с нуля: Урок 6

Всем привет!

Продолжим создание нашего интерьера и в этом уроке, мы будем работать с тканями. А именно, мы будем делать с Вами шторы для нашего большого панорамного окна. Пока не знаю, что у нас получится, поэтому если хотите посмотреть результат, то можете спустить к концу урока и посмотреть, что в итоге у нас получится.

Предыдущие части:

• Урок 1
  
• Урок 2
  
• Урок 3
  
• Урок 4
  
• Урок 5
  

3ds Max: создание слитка золота

В этом небольшом уроке рассмотрим, как в программе Autodesk 3ds Max при помощи системы рендеринга V-Ray создать слиток золота.

• 1 часть – создание геометрии слитка;
  
• 2 часть – настройка материала золота.
  

Создание интерьера с нуля: Урок 5

Всем привет!

Продолжим работу над нашим интерьером. Сейчас мы займёмся переделкой модели нашего дивана, который мы сделали в прошлом уроке, а именно сделаем из трёхместного дивана, двухместный.

Предыдущие части:

• Урок 1
  
• Урок 2
  
• Урок 3
  
• Урок 4
  

Создание интерьера с нуля: Урок 4

И снова всем привет!

Начнем 4-й урок по созданию интерьера с нуля в среде 3Ds Max. В этом уроке мы научимся работать со слоями, разобьём наши объекты интерьера на части и помести их в свой слой. В дальнейшем также при создании объектов, будем помещать их в отдельный слой. Это является более профессиональным подходом моделирования, освоив который Вы с лёгкостью сможете в пару кликов заменить один объект, другим и т.д. Также в этом уроке, мы начнём наполнять наш интерьер мебелью.

Предыдущие части:

• Урок 1
  
• Урок 2
  
• Урок 3
  

Итак, приступим.

Создание интерьера с нуля: Урок 3

Третья часть урока по моделированию интерьера с нуля в программе 3ds Max. В этом уроке мы будем создавать окна и двери для нашего интерьера.

Предыдущие части:

• Урок 1
  
• Урок 2